從習(xí)主席署名文章看大國(guó)外交 | 走近馬來舞獅少年，感受“切水不斷”世代情誼

“中國(guó)同馬來西亞是隔海相望的友好鄰邦。海上絲綢之路見證了兩國(guó)跨越千年的友好交往，‘切水不斷’的世代情誼隨著歷史演進(jìn)愈益深厚?！?月15日，在赴吉隆坡對(duì)馬來西亞進(jìn)行國(guó)事訪問之際，習(xí)近平主席在馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》、《星報(bào)》、《陽光日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《讓中馬友誼之船駛向更加美好的未來》的署名文章中寫道。

舞獅，一個(gè)觀察中馬兩國(guó)友好情誼的文化窗口。

傍晚時(shí)分，雨后的吉隆坡增添了幾分涼爽。馬來亞大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心門前的廣場(chǎng)上，馬大醒獅團(tuán)正在進(jìn)行日常訓(xùn)練。鑼鼓歡騰，幾只“小獅子”踩著節(jié)拍舞動(dòng)起來，時(shí)而騰空跳躍，時(shí)而搖頭擺尾……盡管拿的是訓(xùn)練用的藤制獅頭，但這些10歲左右的小學(xué)員們一招一式有板有眼。“有點(diǎn)‘獅模獅樣’的感覺了?！痹趫?chǎng)邊觀摩訓(xùn)練的馬大醒獅團(tuán)總教練劉佳峰說，“這股精氣神很重要。”

馬來亞大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心門前的廣場(chǎng)上，馬大醒獅團(tuán)的團(tuán)員們正在進(jìn)行日常訓(xùn)練 本報(bào)記者 楊一 攝

在馬來西亞，舞獅也稱作“醒獅”。馬大醒獅團(tuán)成立于2007年，經(jīng)過近20年發(fā)展，已從一個(gè)學(xué)生社團(tuán)成長(zhǎng)為傳授舞獅技藝、傳承中華文化的社會(huì)團(tuán)體，目前在馬來西亞全國(guó)有團(tuán)員500余人，其中小學(xué)生有430人。“好苗子應(yīng)該從小培養(yǎng)。”劉佳峰說，“越來越多的華人家長(zhǎng)主動(dòng)把孩子送來上課，不僅讓孩子鍛煉身體，也希望讓中華文化代代相傳。”

在馬來西亞旅游部組織的新春大團(tuán)拜上，馬大醒獅團(tuán)的舞獅表演廣受歡迎。 馬大醒獅團(tuán) 供圖

馬來西亞舞獅與中國(guó)舞獅同根同源，與中國(guó)“南獅”風(fēng)格更接近，沿襲傳承了中華傳統(tǒng)文化的許多內(nèi)容。隨著華人漂洋過海來到馬來西亞并生根發(fā)芽的舞獅文化，與當(dāng)?shù)氐奈幕兔袼紫嗷ト诤?，漸漸產(chǎn)生了本土特色。近年來，舞獅在馬來西亞社會(huì)不斷“破圈”。

“五彩或七彩獅頭，這是劉備，象征仁德；紅色獅頭配黑色胡須，這是關(guān)羽，象征忠義；黑色獅頭代表張飛，象征勇猛。”在馬大醒獅團(tuán)倉庫，劉佳峰指著貨架上各色獅頭，挨個(gè)向記者講解其所對(duì)應(yīng)的《三國(guó)演義》人物角色。

馬大醒獅團(tuán)倉庫，劉佳峰向記者介紹獅頭含義。 本報(bào)記者 宦翔 攝

鼓點(diǎn)雷動(dòng)，獅頭昂起，獅尾搖擺，躍動(dòng)的醒獅舞動(dòng)著中馬兩國(guó)共同的文化記憶，承載著兩國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史對(duì)話與人文共鳴。

2024年6月，中馬兩國(guó)同意聯(lián)合申請(qǐng)將“舞獅”項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。雙方贊許“舞獅”成為兩國(guó)共享的歷史文化，將共同保護(hù)該文化遺產(chǎn)。

“舞獅深受馬來西亞和中國(guó)民眾喜愛，具有很深的社會(huì)基礎(chǔ)，代表了華人剛健勇敢、積極向上的精神風(fēng)貌?！瘪R來西亞政府舞獅聯(lián)合囯申遺組委會(huì)顧問、馬來西亞漢文化中心主席拿督吳恒燦向記者介紹，馬中雙方已于今年3月向聯(lián)合國(guó)方面提交了申遺材料，“我們期待著好消息。”他表示，從雙方聯(lián)合提名的“送王船”申遺成功，到此次攜手將“舞獅”申遺，這是兩國(guó)不斷深化人文交流合作的生動(dòng)例證?！跋Ｍㄟ^聯(lián)合申遺，共同把中華文化的瑰寶保護(hù)好，為世界文化多樣性盡一份力?！?/p>

互學(xué)互鑒、相知相親、人文相通。舞獅不僅是一項(xiàng)藝術(shù)表演，更承載著深厚的文化價(jià)值和社會(huì)意義，奮進(jìn)不屈、勇往直前的舞獅精神，深深融入熱愛舞獅的中馬人民心中。

“世界是包容多元的。作為華人，我們有責(zé)任把舞獅傳承好，讓中華文化更加精彩。希望通過這扇窗口，讓世界對(duì)中華文化有更全面、更深刻的了解?！眲⒓逊逭f。